TY  - BOOK
AU  - Tamayo T.,N.Washington
TI  - Fundamentos para la formación de profesores (as) 
U1  - 370.71 
PY  - 1998///.
CY  - Quito: 
PB  - Ministerio de educaión y cultura del Ecuador
KW  - Formación de docentes
KW  - Formación de docentes de primaria
KW  - Papel del docente
KW  - Situación del docente
N1  - Antecedentes y justificación. — Marcos referenciales facticos. — Situación actual y perspectivas del Ecuador. — El contesto mundial. — Tendencias de los contextos mundiales. — Marcos conceptuales. — Epistemológico. — Psicológico. — Sociológico. — Pedagógico. — Un enfoque en la formación de profesores (as). — El paradigma basado en el análisis critico. — Perfil del (a) profesor (a) primario ecuatoriano (a). — Síntesis de los principales elementos a considerar. — El nuevo rol del profesor. — Descripción y delimitación del campo ocupacional. — Rasgos personales. — Rasgos profesionales
ER  -