TY  - GEN
AU  - Visser-Wijnveen,Gerda J.
TI  - The research-teaching nexus in the humanities: : variations among academics
T2  - ICLON PhD dissertation series
SN  - 9789490383022
U1  - 378.007 
PY  - 2009///.
CY  - Leiden: 
PB  - ICLON, Leiden University Graduate School of teaching, 
KW  - Enseñanza superior
KW  - Investigación
KW  - Método de enseñanza
KW  - Relación investigación-enseñanza
KW  - Facultad de Humanidades
N1  - Incluye Bibliografía: páginas 151-160
N2  - Central in this thesis are the various forms the research-teaching nexus can take in the university, especially in the Faculty of Humanities. The importance of a strong relation between research and teaching is advocated by many academics, but debate is going on about the forms this strenghthened relation can take; En esta tesis son centrales las diversas formas que puede adoptar el nexo investigación-docencia en la universidad, especialmente en la Facultad de Humanidades. Muchos académicos defienden la importancia de una relación sólida entre la investigación y la enseñanza, pero se está debatiendo acerca de las formas que puede adoptar esta relación reforzada
ER  -