TY  - GEN
AU  - Wilson,Rosemary
AU  - Poulter,Monica
TI  - Assessing language teachers' professional skills and knowledge 
T2  - Studies in language testing
SN  - 9781107499782
U1  - 428 
PY  - 2015///.
CY  - Cambridge: 
PB  - Cambridge University Press, 
KW  - Enseñanza de idiomas
KW  - Competencias del docente
KW  - Evaluación del docente
KW  - Habilidad pedagógica
KW  - Habilidad de enseñar inglés
N1  - Incluye Bibliografía por capítulos
N2  - This volume charts the development of the Cambridge teaching qualifications and tests, and presents case studies demonstrating their impact.
Described by teacher and teacher educator Scott Thornbury as 'a very welcome addition to the literature on teacher assessment', this edited volume discusses key issues in assessing language teachers' professional skills and knowledge. It also provides case study illustrations of how teacher knowledge and teaching skills are assessed at pre-service and in-service levels within the framework of the Cambridge English Teaching Qualifications, and includes examples of specific assessment procedures for both teaching knowledge and practical classroom skills; Este volumen traza el desarrollo de las calificaciones y pruebas de enseñanza de Cambridge, y presenta estudios de casos que demuestran su impacto.
Descrito por el profesor y formador de profesores Scott Thornbury como "una adición muy bienvenida a la literatura sobre evaluación de profesores", este volumen editado analiza cuestiones clave en la evaluación de las habilidades y conocimientos profesionales de los profesores de idiomas. También proporciona ejemplos de estudios de casos sobre cómo se evalúan los conocimientos y las habilidades docentes de los docentes en los niveles inicial y permanente en el marco de las Cualificaciones de enseñanza de Cambridge English, e incluye ejemplos de procedimientos de evaluación específicos tanto para la enseñanza del conocimiento como para las habilidades prácticas en el aula
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