TY  - GEN
AU  - Zetina,Mónica
TI  - Biblioteca escolar y desarrollo de colecciones: : hacia una educación integral
T2  - Alfagrama
SN  - 9789871305919
U1  - 027.8 
PY  - 2016///
CY  - Buenos Aires: 
PB  - Alfagrama, 
KW  - Biblioteca escolar
KW  - Centro de material didáctico
N1  - Desarrollo de colecciones. — Currículo del programa de educación de educación primaria. — Criterios para la selección de libros en las bibliotecas de las escuelas que implementan el PEP.
N2  - Las bibliotecas escolares cumplen un papel fundamental dentro del mundo de las bibliotecas, son el primer acercamiento que los niños y jóvenes tendrán con este tipo de institución. El contar con una biblioteca escolar atractiva y eficiente hará que esos niños y jóvenes se vuelvan usuarios frecuentes de las bibliotecas, les dará un aprendizaje para la vida que les será útil a lo largo de toda su historia. Por otro lado, son una pieza fundamental de apoyo al aprendizaje. (...) En este libro se encontrarán conceptos básicos de selección y políticas de desarrollo de colecciones que facilitarán la construcción de una colección balanceada que apoye el currículo de la escuela a la que pertenece la biblioteca. Dentro de este marco también se encontrarán diversos criterios de selección de libros infantiles, criterios para libros de ficción e informativos, criterios de acuerdo a la edad y criterios paratextuales, textuales y extratextuales. (...) La intención es que este texto apoye a docentes de la carrera de Bibliotecología, a los bibliotecólogos que no tienen experiencia en bibliotecas escolares y a los maestros que se desempeñan como bibliotecarios y no tienen formación bibliotecológica. (Fuente: alfagrama.com.ar)
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