TY  - GEN
AU  - Torres,Rosa María
TI  - Qué y cómo es necesario aprender:  necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares
T2  - Educación
SN  - 9978802452
U1  - 375 
PY  - 1994///
CY  - Quito
PB  - Libresa
KW  - CURRÍCULO
KW  - UNESCO
KW  - Políticas
KW  - EDUCATIVAS
N1  - Contiene Bibliografía; Contenido. — Presentación. — Introducción. — Currículo contenido currículares. —El punto de partida: dónde estamos. — Dilemas planteados en torno ala definición de los contenidos currículares. — El enfoque de necesidades básicas de aprendizaje NEBA. — Contenido Currículares y NEBA. — La puesta en archa de un enfoque curricular orientado por las NEBA. — Post-scriptum. — Referencias Bibliografícas
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012096.html
ER  -