TY  - BOOK
AU  - Acaso López-Bosh,María
AU  - Manzanera,Paloma
TI  - Esto no es una clase: : investigando la educación disruptiva en los contextos educativos formales
SN  - 9788408145134
U1  - 370.7 
PY  - 2015///
CY  - Madrid: 
PB  - Ariel, 
KW  - Educación
KW  - Investigación
KW  - Método de enseñanza
KW  - Sistema de evaluación
N1  - La educación nunca empieza, siempre continúa. — Esto no debería ser una clase. Problema y preguntas de investigación. — Hoja de ruta. Desarrollo de trabajo de campo. — El investigador como DJ. Desafío de la investigación. — ¿Qué? Resultados. — Poder. — Habitar. — Experiencia. — Coda
N2  - En el momento actual existe la idea consensuada de que el modelo educativo tradicional necesita adaptarse a las nuevas necesidades de los alumnos, para lo que es preciso un cambio de paradigma en la educación. Esta necesidad debe llevarnos no solo a preguntarnos qué es importante aprender, sino cómo debemos hacerlo. En esta obra se analizan las consecuencias del cambio metodológico basándose en la premisa de que el aprendizaje sucede cuando los profesores ponen la energía en lo que transmiten y configuran experiencias de aprendizaje únicas
UR  - http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-007727.html
ER  -