Catequesis evangelizadora: Manual de catequética fundamental / Por Emilio Alberich Sotomayor
By: Alberich Sotomayor, Emilio [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Quito: Abya-Yala, 2003Description: 243 páginas: 21 cm. GráficosContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789942091796Other title: Segunda ediciónSubject(s): Teología | Religión | Filosofía | Doctrina religiosa | Formación | Guía | CatequesisDDC classification: 268 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 268 Al141 (Browse shelf) | Available | 01-012330 | ||
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 268 Al141 (Browse shelf) | Available | 01-012444 |
Contiene bibliografía páginas: 228-230
Nuevos retos a la catequesis hoy. El problema catequético en el contexto cultural y pastoral de nuestro tiempo. — La catequesis en un renovado proyecto pastoral de evangelización. — La catequesis hoy: identidad, significado, tendencias. — La catequesis, servicio de la palabra, anuncio de Cristo. — La catequesis, iniciación y educación en la fe. — La catequesis, acción eclesial y experiencia de la iglesia. — Catequesis, caridad, servicio y compromiso transformador. — Catequesis – Comunidad cristina - escuela. — Catequesis y Liturgia. — Hacia la catequesis en acto: el problema del método. — El catequista, identidad y formación.
El momento histórico que vivimos, al inicio del tercer milenio, obliga a un esfuerzo serio de discernimiento uy de creatividad pastoral. También en el ámbito de la catequesis, profundas trasformaciones culturales y religiosas exigen repensar a profundidad la misión catequética de una iglesia en estado de evangelización.
Este manual es fruto de muchos años de docencia del autor y su segunda edición ha sido revisada, actualizada e incrementada a la luz de las recientes disposiciones del magisterio eclesial y de las transformaciones culturales y sociales de los últimos años.
Se propone así, como instrumento fundamental para la formación de responsables de expertos en el campo catequético, también en vista de la docencia en facultades, institutos y centros.
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