La Inclusión educativa en números. Zona 3: Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua, por Juanita SorayaToral Tenorio [y otros doce más]
By: Toral Tenorio, Juanita Soraya [Autor(a)]
Contributor(s): Proaño Arias, Elide Margarita [Autor(a)] | Córdova González, María Lorena [Autor(a)] | Guevara Toledo, Carlos [Autor(a)] | Huiracocha Tutivén, Karina [Autor(a)] | Fajardo Chunchi, Daniel Humberto [Autor(a)] | Santander Santander, Luis Alberto [Autor(a)] | Berrezueta Pesántez, Elizabeth Cecilia [Autor(a)] | Nieto Trelles, Andrea Verónica [Autor(a)] | Cabrera Sinchi, Freddy Rómulo [Autor(a)] | Pauta Narváez, Mayra Elizabeth [Autor(a)] | Castro León, María Alicia [Autor(a)] | Ochoa Guerrero, María Eugenia [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Cuenca: Universidad del Azuay, 2019Description: 211 páginas: 25 cm Tablas y CuadrosContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789942822031; 9789942822116Subject(s): Educación especial | Dificultad en el aprendizaje | Educación inclusiva | Niño impedido | Estudiante lento | Dificultad en el aprendizaje | Ecuador | PrimariaDDC classification: 371.9 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.9 T63 (Browse shelf) | Available | 01-020960 |
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La Inclusión educativa en números en la provincia de Chimborazo. — La Inclusión educativa en números en la provincia de Cotopaxi . — La Inclusión educativa en números en la provincia de Pastaza. — La Inclusión educativa en números en la provincia de Tungurahua. — Contexto de la investigación. — Resultados. — Discusión y conclusiones. —
La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales, en el presente caso, en lo que concierne a niños en edad escolar, contribuyendo de esta manera a la construcción de una sociedad más justa y solidaria.
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