Étude statistique sur les déperditions scolaires Por UNESCO
By: UNESCO
Material type:
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Estantería | Campus Central Estantería | Colección Eduardo Fabara | 371.291 3 (Browse shelf) | Available | 01-019858 |
Total holds: 0
Los fenómenos de los que trata este trabajo son complejos y los datos disponibles para estudiarlos son toscos. Inevitablemente, el término desperdicio implica un juicio de valor de ciertas operaciones de un sistema educativo y habrá quienes no estén de acuerdo con que la pérdida total se pueda atribuir a los años pasados repitiendo un grado anterior o a los años que un desertor ha pasado en la escuela.
There are no comments on this title.