Evolucionismo en América y Europa: antropología, biología, política y educación Por Nicolás Cuvi, editores [y otros tres]
By: Cuvi, Nicolás [Editor(a)]
Contributor(s): Sevilla, Elisa [Editor(a)] | Ruiz, Rosaura [Editor(a)] | Puig-Samper, Miguel Ángel [Editor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 576.8 C988 (Browse shelf) | Available | 01-019040 | ||
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Incluye Bibliografía por capítulos
Encuesta sobre las <<razas humanas>> e instrucciones antropológicas de la British Association for the Advancement of Science. — Más allá de Darwin. La búsqueda del <<hombre-mono>> y las propuestas de hibridación entre humanos y antropomorfos. — El hombre prehistórico en la literatura mexicana del siglo XIX. — Humano o animal. Notas para una historia cultural de la hipertricosis. — Eugenesia en México: de la selección matrimonial a los consultorios de salud hereditaria. — El pensamiento científico de Faustino Cordón (1909-1999): la evolución del metabolismo. — Ética y evolución en el siglo XXI: una visión retrospectiva. — La biología evolutiva como eje de formación científica. — La construcción de modelos robustos sobre la selección natural y la especiación
El origen y la evolución de las especies, y sus implicaciones filosóficas, teológicas y científicas, han ejercido una fascinación entre los seres humanos, especialmente a partir de la publicación de Darwin, El origen de las especies, en 1859. Los debates suscitados por el mecanismo de la selección natural y en torno al origen de la especie humana trascendieron los ámbitos de la Historia Natural y la Biología. La revolución darwiniana suscitó apasionados y, en ocasiones, ideologizados debates en la sociología, la antropología, la medicina, el colonialismo, la educación, la política, la ética y el arte.
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