La escuela y los adolescentes: Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina 2008 Por Néstor López, coordinador general
By: López, Néstor [Coordinador(a)]
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Nuevas dinámicas familiares: favorecen o entorpecen el aprendizaje de los adolescentes. — Los trabajadores adolescentes no remunerados. — Los adolescentes que no estudian ni trabajan. — Políticas públicas y la capacidad de adolescentes y jóvenes de desarrollar pretensiones. — La debilidad institucional en América Latina. — Nuevas modulaciones para la participación juvenil y la construcción de ciudadanía. — El reconocimiento de la adolescencia contemporánea y la calidad de la educación. — Los dialectos de la violencia
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 305.235 8 L9597 (Browse shelf) | Available | 01-000022 |
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Nuevas dinámicas familiares: favorecen o entorpecen el aprendizaje de los adolescentes. — Los trabajadores adolescentes no remunerados. — Los adolescentes que no estudian ni trabajan. — Políticas públicas y la capacidad de adolescentes y jóvenes de desarrollar pretensiones. — La debilidad institucional en América Latina. — Nuevas modulaciones para la participación juvenil y la construcción de ciudadanía. — El reconocimiento de la adolescencia contemporánea y la calidad de la educación. — Los dialectos de la violencia
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