Interculturalidad y educación: desafíos en la formación docente Por Anita Krainer y Martha Guerra
By: Krainer, Anita [Autor(a)]
Contributor(s): Guerra, Martha [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
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1.— Las comprensiones de la interculturalidad. Capítulo 2.— Institucionalización de la interculturalidad en Ecuador. Capítulo 3.— De la teoría a la práctica. Capítulo 4.— Reflexiones finales.
El presente libro se acerca a las comprensiones institucionales sobre interculturalidad y su traducción en política pública; de manera particular explora la formación docente. La experiencia y los testimonios de maestros, maestras y del personal de instituciones de educación intercultural y etnoeducación evidencian cuán necesario es el cambio. En efecto, vivir valores interculturales implica desterrar la discriminación, valorar la diferencia y sentar las bases para construir la sociedad del buen vivir, del sumak kawsay.
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