Acoso escolar, terror en las aulas: cómo abordar el acoso escolar o bullying Por Eduardo Roldán
By: Roldán, Eduardo [Autor(a)]
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Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.58 R6431 (Browse shelf) | Available | 01-016372 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.58 R6431 (Browse shelf) | Available | 01-017529 |
Incluye Bibliografía por capítulos
Violencia para hoy y para mañana. — Victimización entre iguales. — Casos reales. — La violencia, el entorno y la espiral del silencio. — Cómo abordar el acoso escolar. — El bullying desde la visión del maestro. — El bullying desde el punto de vista del abogado/a. — El bullying visto desde ARARTEKO, oficina del menor. — El acoso escolar visto desde una asociación. — El acoso escolar visto desde la consulta psicológica. — El bullying desde la visión del psicólogo. — Ciberbullying. — El acoso escolar del siglo XXI: el ciberbullying. — Bullying y nuevas tecnologías. — Propuesta de estudio desde el análisis de redes sociales. — La prevención del acoso escolar o bullying. — ¿Qué hacer ante el bullying?. — Estrategia de investigación para la prevención del acoso escolar. — La asertividad como prevención al acoso escolar
El acoso escolar o bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, una forma de violencia extrema que se produce entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Este libro cuenta la experiencia vivida por Eduardo, lo que vivió y sufrió, para mostrar a padres de familia, docentes, instituciones, profesionales interesados en el tema y sociedad en general, para prevenir las causas y evitar las consecuencias como opción de salida para erradicar este fenómeno social. Crear conciencia sobre lo que se debe hacer como ciudadanos para evitar que nadie sufra situaciones de violencia injustificada derivada del acoso escolar.
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