Atención a la diversidad: necesidades educativas: guía de actuación para docentes Por Sonia Silva Salinas
By: Silva Salinas, Sonia [Autor(a)]
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.9 Si381 (Browse shelf) | Available | 01-015049 | ||
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Incluye Bibliografía: páginas 175-179
Aspectos y conceptos básicos en la atención a la diversidad. — Factores de diversidad. — Medidas de atención a la diversidad. — Necesidades educativas mas frecuentes en educación. — Necesidades educativas derivadas del estatus socioeconómico. — La adaptación curricular como medida de atención a la diversidad. — Las adaptaciones curriculares no significativas o el refuerzo educativo como medida de atención a la diversidad. — La evaluación psicopedagógica. — La sobredotación y el autismo como condiciones de diversidad. — La eliminación de barreras arquitectónicas para alumnos con necesidades educativas especiales de accesibilidad. — Grupos de riesgo social en la infancia
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