Cómo se aprende el comportamiento: psicología de los procesos cognitivos por Wendell I. Smith y Nicholas L. Rohrman
By: Smith, Wendell I [Autor(a)]
Contributor(s): Rohrman, Nicholas L [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contents:
La introducción programada. — El aprendizaje de habilidades. — El aprendizaje de respuestas múltiples. — El lenguaje. — Los conceptos.— la resolución de problemas. — Retención y olvido.
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 153.15 Sm511 (Browse shelf) | Available | 01-013787 |
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Contiene Bibliografía en la pag. 227
La introducción programada. — El aprendizaje de habilidades. — El aprendizaje de respuestas múltiples. — El lenguaje. — Los conceptos.— la resolución de problemas. — Retención y olvido.
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