500 actividades para el currículo: de educación infantil Por Pam Schiller, Joan Rossano, Traducción por Amparo Bóveda
By: Schiller, Pam [Autor(a)]
Contributor(s): Rossano, Joan [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Incomplete contents:
Introducción. — Área de comunicación y representación. — Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica. — La magia de la representación. Expresión dramática. — Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal. — Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal. — Dar sentido a las matemáticas. — Expresión musical. — Pensamiento crítico y resolución de problemas. — Área del medio físico social. — Despertar l interés por las Ciencias Fisiconaturales. — Conocimiento del medio social. — Guía de actividades para cada mes.
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.9 Sch332 (Browse shelf) | Available | 01-013031 |
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Introducción. — Área de comunicación y representación. — Sacar fuera lo que se tiene dentro. Expresión plástica. — La magia de la representación. Expresión dramática. — Desarrollo y dominio del cuerpo. Expresión corporal. — Ampliar la comprensión y comunicación. Lenguaje verbal. — Dar sentido a las matemáticas. — Expresión musical. — Pensamiento crítico y resolución de problemas. — Área del medio físico social. — Despertar l interés por las Ciencias Fisiconaturales. — Conocimiento del medio social. — Guía de actividades para cada mes.
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