Filosofía de la Educación: una educación orientada para el desarrollo nacional por Jorge Castro Harrison
By: Castro Harrison, Jorge
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Incomplete contents:
El conocer y el conocimiento. — Filosofía y Educación. — Concepto y estructura de la educación. — Escuela tradicional y escuela nueva. — Axiología y teleología pedagógicas. — El proceso y el acto educativo. — Los ideales y los fines de la educación. — Los fines de la educación en el Perú. — El educando. — La Didáctica. — El educador.
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 C2795 (Browse shelf) | Available | 01-011834 |
Total holds: 0
Browsing Campus Central shelves, Collection: Colección de divulgación general Close shelf browser
No cover image available | No cover image available |
![]() |
No cover image available |
![]() |
![]() |
![]() |
||
370.1 B8301 Filosofías modernas de la educación | 370.1 C2531 La educación en riesgo: 1999-2006 | 370.1 C2772 Nuevas perspectivas críticas en educación | 370.1 C2795 Filosofía de la Educación: una educación orientada para el desarrollo nacional | 370.1 C39 Los grandes pedagogos | 370.1 C454 La (Des)educación | 370.1 C454 La (Des)educación |
El conocer y el conocimiento. — Filosofía y Educación. — Concepto y estructura de la educación. — Escuela tradicional y escuela nueva. — Axiología y teleología pedagógicas. — El proceso y el acto educativo. — Los ideales y los fines de la educación. — Los fines de la educación en el Perú. — El educando. — La Didáctica. — El educador.
There are no comments on this title.