Criterios para construcción del P.E.I: Un enfoque investigativo / Por José María Tetay Jaime
By: Tetay Jaime, José María [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Series: Mesa redonda: Número32Publisher: Santa Fé Bogotá: Cooperativa editorial Magisterio, 1997Edition: Segunda edición: Segunda reimpresiónDescription: 135 páginas: Diagramas 21 cmContent type: Texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9582002476; 9582000503Subject(s): Esquema de clasificación | Instituciones de enseñanza | Actualización de los conocimientos | Método de planificación | Investigación pedagógicaDDC classification: 306.43 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 306.43 T15 (Browse shelf) | Available | 01-011232 |
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| 306.43 Sw244 Generar aprendizajes sin limitaciones | 306.43 Sw244 Generar aprendizajes sin limitaciones | 306.43 Sw244 Generar aprendizajes sin limitaciones | 306.43 T15 Criterios para construcción del P.E.I: Un enfoque investigativo / | 306.43 T6931 El curriculum oculto | 306.43 T6931 El curriculum oculto | 306.43 T6931 El curriculum oculto |
Contiene Bibliografía
Presentación. — Introductoria. — Capitulo 1. — Criterios investigativos. — Concepto de investigación. — Proyecto pedagógico. — La formación integral. —Capitulo 2. — Criterio administrativos y operativos. — Componentes administrativos. — Capitulo 3. — Criterios evolutivos y de sistematización. — Sentido de la evaluación. — Anexos. — Bibliografía.
La pretensión de este texto supera la concepción de una manual para construir dichos proyectos esto iria en contra la capacidad creativa de los miembros de la comunidad educativa. Se trata de presentar algunos criterios administrativos investigativos, operativos, evaluativos y de sistematización que el autor considera básicos para la elaboración de los proyectos
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