La evaluación, los exámenes y las calificaciones / Por Manuel Fermín
By: Fermín, Manuel [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Biblioteca de Cultura PedagógicaPublisher: Buenos Aires: Kapelusz, 1971Description: 127 páginas: 23 cmContent type: Texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación | Evaluación | Organización | Autoevaluación | CalificacionesDDC classification: 371.27 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.27 F387 (Browse shelf) | Available | 01-010559 |
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Contiene bibliografía
Índice. — Presentación. — Introducción al tema de la evaluación educativa. — Significado del tema "evaluación". — Etapas propósitos y funciones de la evaluación educativa. — Características generales de la evaluación educativa. — Principios generales de la evaluación. — Objetivos y resultados educativos en un proceso de evaluación. — Plan anual de evaluación. — Procedimientos de evaluación. — Características generales de las pruebas objetivas. — principios generales y procedimientos para la construcción de una prueba en el salón de clases. — Ejemplo de una prueba general para evaluar un curso de literatura hispanoamericana. — La evaluación del comportamiento del alumno. — La calificación y el acto de calificar. — Algunos ejemplos de sistemas experimentales de evaluación. — Los exámenes teoría y práctica. — La evaluación y la autoevaluación del maestro o profesor.
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