600 juegos para educación infantil: actividades para favorecer el aprendizaje de la lectura y la escritura por Marian Baqués
By: Baqués, Marian [Autor(a)]
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Incomplete contents:
Jugar: algo sumamente importante. — Percepción. — Fonología. — Estructuración espacial. — Secuenciación temporal. — Coordinación rítmica. — Lógica. — Memoria. — Codificación semántica. — Conocimientos. — Psicomotricidad especifica. — Comunicación verbal
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.21 B2299 (Browse shelf) | Available | 01-008204 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.21 B2299 (Browse shelf) | Available | 01-009440 |
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Incluye Bibliografía: páginas 230-231
Jugar: algo sumamente importante. — Percepción. — Fonología. — Estructuración espacial. — Secuenciación temporal. — Coordinación rítmica. — Lógica. — Memoria. — Codificación semántica. — Conocimientos. — Psicomotricidad especifica. — Comunicación verbal
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