Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa: manual para logopedas, psicopedagogos y profesores Autores: Víctor Manuel Acosta Rodríguez, Ana María Moreno Santana
By: Acosta Rodríguez, Víctor Manuel [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Barcelona: Lexus, 2012Description: 265 páginas. 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 978-84-9751-014-1Subject(s): Lenguajes controlados | Recuperación de información | Didáctica Enseñanza Problemas de lenguaje | LingüistaDDC classification: 407Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Bibliografía pp. 250-253; Indice alfabético de materias pp. 255-265
Función social del lenguaje. — La orientación psicolingüística en el estudio del lenguaje. — El lenguaje desde una teoría de la acción: de la teoría de lsignificado a la teoría de la comunicación. — Comunicación, lenguaje y poder: la dimensión relacional en el aula. — El lenguaje oral como instrumento de mediación en la comunicación didáctica. — Intervención en el lenguaje en una escuela inclusiva. — Intervención colaborativa: logopedas y profesores trabajando juntos. — El tratamiento de las dificultades del lenguaje desde la acción educativa. — Identificación y evaluación de los problemas del lenguaje en niños con dificultades comunicativas. — Evaluación del lenguaje. Contexto familiar y escolar. — Problemas del lenguaje: impacto en la alfabetización, el rendimiento escolar y la conducta. — Interpretación educativa del trastorno específico del lenguaje: consecuencias para la práctica en contextos escolares. — Lenguaje oral y dificultades de aprendizaje. — Autismo, comunicación y educación
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