Educación constructiva para los niños William Douglas Wall, autor; Jean Piaget, prólogo
By: Wall, William Douglas [Autor(a)]
Contributor(s): Piaget, Jean [Prólogo] | UNESCO
Material type: TextLanguage: Es Series: Títulos de la serie de la OIE de estudios y encuestas de educación comparadaEdition: 1aedDescription: 382 p. 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación | Docencia | Ciencias de la educación | PEDAGOGÍA | EDUCACIÓN INFANTILDDC classification: 370.1 Online resources: Click here to access online Summary: Análisis de las raíces del cambio social contemporáneo y del rumbo que está tomando, para pasar a plantear una serie de interrogantes a los cuales considera que la educación está llamada a encontrar soluciones prácticas y expone una nueva visión de la salud mental que él concibe.Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 W109 (Browse shelf) | Available | 01-005640 | ||
Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 W109 (Browse shelf) | Available | 01-012923 |
Total holds: 0
Browsing Campus Central shelves, Collection: Colección de divulgación general Close shelf browser
Análisis de las raíces del cambio social contemporáneo y del rumbo que está tomando, para pasar a plantear una serie de interrogantes a los cuales considera que la educación está llamada a encontrar soluciones prácticas y expone una nueva visión de la salud mental que él concibe.
There are no comments on this title.