Educación ambiental: guías didácticas para el nivel primario. Primero y segundo grados Por Yolanda Célleri [y otros cuatro]
By: Célleri, Yolanda [Autor(a)]
Contributor(s): Trávez, Gladys [Autor(a)] | Mena, Floria [Autor(a)] | Oviedo, Gonzalo [Autor(a)] | Sarmiento, Fausto [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.357 C619 (Browse shelf) | Available | 01-005460 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.357 C619 (Browse shelf) | Available | 01-010064 |
Incluye bibliografía
Los problemas del medio ambiente en el Ecuador. — La educación y el medio ambiente. — Alcance y estructura de las guías didácticas. — Criterios y orientaciones para el uso de las guías didácticas. — Orientación para la adaptación de los contenidos didácticos. — Primer grado. — Unidad uno: El aire. — Unidad dos: El agua. — Unidad tres: El suelo. — Unidad cuatro: Las plantas. — Unidad cinco: Los animales. — Unidad seis: El hombre. — Unidad siete: Uso de la energía. — Segundo grado. — Unidad uno: El aire. — Unidad dos: El agua. — Unidad tres: El suelo. — Unidad cuatro: Las plantas. — Unidad cinco: Los animales. — Unidad seis: El hombre. — Unidad siete: Uso de la energía
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