Medición y evaluación escolar Por Louis J. Karmel
By: Karmel, Louis J [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: México: Trillas, 1974Edition: 1a edición 1a. reimpresiónDescription: 546 páginas: Tablas y Cuadros 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenUniform titles: Measurement and evaluation in the schools Subject(s): Evaluación del estudiante | Control escolar | Educación | Evaluación escolar | Test escolarDDC classification: 371.26Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.26 K1469 (Browse shelf) | Available | 01-004754 |
Razones por las que aplicamos tests y temas contemporáneos. — Por qué hacemos tests. — Problemas y asuntos contemporáneos. — Verificación de los tests. — Ética, estándares y procedimientos de examen. — Validez y confiabilidad. — Estadísticas, normas y puntuaciones estándares. — Fuentes de información sobre los tests. — Tests individuales de inteligencia. — Técnicas proyectivas. — Tests estandarizados de grupo. — Tests de aptitud escolar y especial. — Tests de aprovechamiento. — Exámenes de admisión a la universidad. — Inventarios de personalidad, actitudes e intereses. — Tests y calificaciones hechos por el profesor.-- Test hechos por el profesor. — El test de ensayo. — El test objetivo. — Calificaciones y libretas de calificaciones. — Programa de tests y evaluación escolar. — La panificación y el empleo de un programa de test
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