Aprendizaje humano Por Jeanne Ellis Ormrod ; Alfonso J. Escudero y Marina Olmos Soria, traductores
By: Ormrod, Jeanne Ellis [Autor(a)]
Contributor(s): Escudero, Alfonso J [Traductor(a)] | Olmos Soria, Marina [Traductor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 153.15 Or59 (Browse shelf) | Available | 01-004430 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 153.15 Or59 (Browse shelf) | Available | 01-004429 |
Introducción al aprendizaje humano. — Definiciones y perspectivas del aprendizaje. — Aprendizaje y cerebro. — Perspectivas conductistas del aprendizaje. — Conductismo y condicionamiento clásico. — Condicionamiento operante. — Aplicaciones del condicionamiento operante. — Efectos de los estímulos aversivos. — Teoría socio-cognitiva. — Perspectivas cognitivas del aprendizaje. — Antecedentes y supuestos del cognitivismo. — Componentes básicos de la memoria. — Memoria a largo plazo I: almacenamiento. — Memoria a largo plazo II: la naturaleza del conocimiento. — Memoria a largo plazo III: recuerdo y olvido. — Aprendizaje completo y cognición. — Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudio. — Transferencia y resolución de problemas. — Procesos sociales en la construcción del conocimiento. — Motivación. — Motivación y emoción. — Factores cognitivos sobre la motivación. — Atribuciones.
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