Foucault, la pedagogía y la educación. Pensar de otro modo por Olga Lucía Zuluaga G. [y otros 14]
By: Zuluaga G., Olga Lucía [Autor(a)]
Contributor(s): Noguera R., Carlos E [Autor(a)] | Quinceno,Humberto [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Pedagogía e historia número 9Publisher: Bogotá: Magisterio, 2005Edition: Primera ediciónDescription: 407 páginas: 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582008307Subject(s): Enseñanza pública | Práctica pedagógica | Educación pública | Michel Foucault | PedagogíaDDC classification: 370.1 Online resources: Click here to access online | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 Z849 (Browse shelf) | Available | 01-003450 |
Contiene Bibliografía
Foucault: una lectura desde la práctica pedagógica. — La pedagogía como "saber sometido": un análisis del trabajo arqueológico y genealógico sobre el saber pedagógico en Colombia. — Michel Foucault, ¿pedagogo?. — De los usos de Foucault para la práctica pedagógica. Un saber sobre por qué no funciona la escuela. — La escuela pública: del socorro de los pobres a la policía de los niños. — "Sus hábitos medio civilizados": enseñanza, disciplinas y disciplinamiento en América Latina. — Foucault: la revaloración del maestro como condición de la relación pedagógica y como modelo de formación. Una mirada pedagógica a la hermenéutica del sujeto. — La actualidad de Foucault para la educación. — A su disposición. — Localizaciones foucaultianas en la investigación de las pedagogías postestructuralistas crítico feministas. — Foucault, el ayatollah, los intelectuales y la política. — Aproximaciones a la apropiación de Michael Foucault en la cultura colombiana: el caso de la revista Extensión Cultura y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional sede Medellín, y la Revista de la facultad de Sociología de Unaula. — La educación entre las políticas neoliberales y las reformas de sistemas nacionales. El juego poder saber subjetivación en América Latina
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