El poder del lenguaje no verbal del docente: comprender e investigar la comunicación pedagógica Por Marta Castañer ; Sebastiá Serrano, prólogo
By: Catañer, Marta [Autor(a)]
Contributor(s): Serrano, Sebastiá [Prólogo]
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.102 2 C274 (Browse shelf) | Available | 01-002373 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.102 2 C274 (Browse shelf) | Available | 01-002371 |
Incluye bibliografía: páginas 147-157
Las dimensiones de la comunicación humana. — El cuerpo, vehículo de expresión. — Los elementos que configuran la dimensión social y comunicativa del ser humano. — La expresión a través del gesto. — El lenguaje gestual como sistema semiótico. — La cinésica en el ámbito de estudio del comportamiento no verbal. — Hacia una propuesta sistémica de la comunicación paraverbal. — La comunicación no verbal del educador y su contexto. — El poder comunicativo de las manos. — El tándem educador-educando. — Comunicación entre cuerpos pensantes.
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