Matemática para la familia, Por Jean Kerr Stenmark [y otros dos más]
By: Stenmark, Jean Kerr [Autor(a)]
Contributor(s): Thompson, Virginia [Autor(a)] | Cossey, Ruth [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: California: Universidad de California, 1987Description: 310 páginas: 28 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 0912511087Subject(s): Lógica matemática | Matemáticas | Resolución de problemas | Matemáticas y estadística | Estadística | Problemas de razonamientoDDC classification: 510 Online resources: Click here to access online Abstract: Representa uno de los grandes esfuerzos hechos para involucrar a padres en la educación matemática de sus hijos. Usando las instrucciones simples y objetos comunes tal como frijoles, cubos, monedas, botones e hilo, padres e hijos pueden resolver los problemas juntos. El programa Matemática para la familia es un recurso espléndido de currículo matemático que incluye los números, la estimación, el razonamiento lógico, la probabilidad y las estadísticas, la geometría, las medidas y las calculadoras. Los rompecabezas y proyectos atraen a los niños en maneras divertidas a que dominen los conceptos de las matemáticas.Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 510 S8259 (Browse shelf) | Available | 01-021441 | ||
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Representa uno de los grandes esfuerzos hechos para involucrar a padres en la educación matemática de sus hijos. Usando las instrucciones simples y objetos comunes tal como frijoles, cubos, monedas, botones e hilo, padres e hijos pueden resolver los problemas juntos. El programa Matemática para la familia es un recurso espléndido de currículo matemático que incluye los números, la estimación, el razonamiento lógico, la probabilidad y las estadísticas, la geometría, las medidas y las calculadoras. Los rompecabezas y proyectos atraen a los niños en maneras divertidas a que dominen los conceptos de las matemáticas.
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