000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01544cam a22003257i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20230321153755.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
151120b1992 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.117 5 |
Cutter |
V961 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Vries de, Lucie |
9 (RLIN) |
2533 |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Educación Bilingüe 1: |
Subtítulo |
Una introducción. Manual de capacitación para maestros indígenas bilingües: |
Mención del autor |
Por Lucie de Vries |
250 ## - EDICION |
Edición |
1° edición: |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
DINEIIB - CEDIME, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1992. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
90 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
28 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene Bibliografía: página 91. |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Indice: Introducción. — Educación Bilingüe: Por qué y para qué. — Modelos de educación bilingüe. — Bilingüismo. — Bilingüismo y educación. — El uso de las lenguas en la educación bilingüe. — Adquisición de la lengua materna y las implicaciones para su enseñanza. — Aprendizaje de una segunda lengua u las implicacines para su enseñanza. — Otros aspectos de la educación bilingüe. — Glosario. — Bibliografía. |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
Manual de capacitación para maestros indígenas bilingües |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación Bilingüe |
9 (RLIN) |
300 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Biculturalismo |
9 (RLIN) |
21212 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Bilingüismo |
9 (RLIN) |
302 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Comunicación intercultural |
9 (RLIN) |
6608 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Diálogo intercultural |
9 (RLIN) |
21213 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Bilingüismo y educación |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |