| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02195nac a2200349 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20250313092821.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
250312b2020 us ||||gr|||| 001 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9781416628095 |
| Qualifying information |
paperback |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
us |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.904 6 |
| Cutter |
J9541 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Jung, Lee Ann |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
31913 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Your students, my students, our students. |
| Mención del autor |
Por Lee Ann Jung [y otros tres]. |
| 246 ## - VARIANTE DEL TITULO |
|---|
| Título |
Your students, my students, our students: |
| Subtítulo |
rethinking equitable and inclusive classrooms |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Virginia: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
ASCD, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2020. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
159 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Education |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía: páginas 145-151 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
Establish a culture of equity and inclusion. — Reimagine special education structures. — Leverage the strengths of all educators. — Collaborate on the delivery of instruction and intervention. — Honor student aspirations and plan accordingly. — Relentlessly pursue change to realize true inclusion references. |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Your Students, My Students, Our Students explores the hard truths of current special education practice and outlines five essential disruptions to the status quo. To realize authentic and equitable inclusion, we must relentlessly and collectively pursue change. This book—written not for "special educators" or "general educators" but for all educators—addresses the challenges, maps out the solutions, and provides tools and inspiration for the work ahead. Real-life examples of empowerment and success illustrate just what's possible when educators commit to the belief that every student belongs to all of us and all students deserve learning experiences that will equip them to live full and rewarding lives. |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
23618 |
| Temas - Descriptores |
Educación inclusiva |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3098 |
| Temas - Descriptores |
Educación especial |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
626 |
| Temas - Descriptores |
Equidad en la Educación |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Frey, Nancy |
| Rol del autor |
Coautor(a) |
| 9 (RLIN) |
9742 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Fisher, Douglas |
| Rol del autor |
Coautor(a) |
| 9 (RLIN) |
9740 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Kroener, Julie |
| Rol del autor |
Coautor(a) |
| 9 (RLIN) |
31914 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Blanca Guanocunga |
