000 -CABECERA |
Campo de control interno |
03266nam a22003257i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20250306093411.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
250306b2020 us ||||gr|||| 001 0 eng d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9780190847388 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
us |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
001.42 |
Cutter |
L489 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Leavy, Patricia |
Fechas asociadas al autor |
1975- |
Rol del Autor |
Editor(a) |
9 (RLIN) |
31878 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
The Oxford handbook of qualitative research |
Mención del autor |
Por Patricia Leavy, editor |
250 ## - EDICION |
Edición |
Second edition |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
New York: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Oxford University Press, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2020. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
xx, 1256 páginas; |
Dimensiones |
26 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota General |
Contiene referencias bibliográficas al final de cada capítulo |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
The qualitative tradition. — The approaches to qualitative research. — Narrative inquiry, field research, and interview methods. — Text, arts-based, and internet methods. — Multimethod, mixed methods, and participatory designs. — Analysis and interpretation. — Representation and evaluation. — Conclusion: politics, pedagogy and the public. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
The Oxford Handbook of Qualitative Research, second edition, presents a comprehensive retrospective and prospective review of the field of qualitative research. Original, accessible chapters written by interdisciplinary leaders in the field make this a critical reference work. Filled with robust examples from real-world research; ample discussion of the historical, theoretical, and methodological foundations of the field; and coverage of key issues including data collection, interpretation, representation, assessment, and teaching, this handbook aims to be a valuable text for students, professors, and researchers. This newly revised and expanded edition features up-to-date examples and topics, including seven new chapters on duoethnography, team research, writing ethnographically, creative approaches to writing, writing for performance, writing for the public, and teaching qualitative research. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
El Oxford Handbook of Qualitative Research, segunda edición, presenta una revisión retrospectiva y prospectiva integral del campo de la investigación cualitativa. Los capítulos originales y accesibles escritos por líderes interdisciplinarios en el campo hacen de este un trabajo de referencia fundamental. Lleno de ejemplos sólidos de investigaciones del mundo real; una amplia discusión de los fundamentos históricos, teóricos y metodológicos del campo; y una cobertura de cuestiones clave como la recopilación de datos, la interpretación, la representación, la evaluación y la enseñanza, este manual pretende ser un texto valioso para estudiantes, profesores e investigadores. Esta edición recientemente revisada y ampliada presenta ejemplos y temas actualizados, incluidos siete nuevos capítulos sobre duoetnografía, investigación en equipo, escritura etnográfica, enfoques creativos de la escritura, escritura para el público y enseñanza de la investigación cualitativa. |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
22800 |
Temas - Descriptores |
Investigación cualitativa |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
241 |
Temas - Descriptores |
Metodología de la Investigación |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3453 |
Temas - Descriptores |
Investigación social |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
20812 |
Temas - Descriptores |
Etnografía |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Blanca Guanocunga |