000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02447nam a22003257i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20250227175840.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
250227b2022 us ||||gr|||| 001 0 eng d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
Qualifying information |
9798795207018 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
us |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.153 |
Cutter |
P2181 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Paris, David |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
31868 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
50 Social emotional learning lessonns: |
Subtítulo |
vol. I |
Mención del autor |
Por David Paris |
246 ## - VARIANTE DEL TITULO |
Título |
50 Social emotional learning lessonns: |
Subtítulo |
lessons vol. I. Grades 6-12 |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
[Lugar de publicación no identificado]: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
[Editor no identificado], |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2022. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
247 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
28 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Community building. — Acive listening. — Respect. — Emotional literacy. — Empathy. — Communication. — Integrity. — Mindfulness. — Goal setting. — Resilience. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
50 Social Emotional Learning Lessons is a comprehensive curriculum that teaches crucial skills at a pivotal time in our society. This book synthesizes the best practices of personal development, life coaching, and mindfulness into a clear set of instructions for teachers. There are ten units of instruction that span a broad spectrum of essential SEL skills and values. Each unit is a self contained set of lessons that can be taught independently or sequentially as part of a year long curriculum. Every unit meets all of the Social Emotional Learning Standards created by CASEL.ORG. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
50 Social Emotional Learning Lessons es un programa integral que enseña habilidades cruciales en un momento crucial de nuestra sociedad. Este libro sintetiza las mejores prácticas de desarrollo personal, coaching de vida y atención plena en un conjunto claro de instrucciones para los maestros. Hay diez unidades de instrucción que abarcan un amplio espectro de habilidades y valores esenciales de aprendizaje socioemocional. Cada unidad es un conjunto autónomo de lecciones que se pueden enseñar de forma independiente o secuencial como parte de un programa de un año de duración. Cada unidad cumple con todos los estándares de aprendizaje socioemocional creados por CASEL.ORG. |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
29050 |
Temas - Descriptores |
Aprendizaje socioemocional |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
7378 |
Temas - Descriptores |
Desarrollo Emocional |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
14781 |
Temas - Descriptores |
Respeto |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
6630 |
Temas - Descriptores |
Resiliencia |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Empatía |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Blanca Guanocunga |