| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02827nam a2200325 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20241219175112.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
241219b2020 sp ||||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9788436276206 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.9 |
| Cutter |
R8256 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Rubio Roldán, María Julia |
| Rol del Autor |
Coordinador(a) |
| 9 (RLIN) |
31496 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos. |
| Mención del autor |
Por María Julia Rubio Roldán [y otros dos]. |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Universidad Nacional de Educación a Distancia, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
284 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
27 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía páginas 275-278 |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
1. Atención a la diversidad y currículum. — Atención a la diversidad y diseño curricular. — Atención a la diversidad y desarrollo curricular. — 2. Estrategias para atender a la diversidad. — Conocimiento de la realidad socioeducativa. — Conocimiento de todos los alumnos. — Para profundizar en el conocimiento de los alumnos concretos. Articulación de las medidas para atender a la diversidad. — El plan de atención a la diversidad. — 3. Medidas ordinarias para atender a la diversidad. — 4. Medidas extraordinarias para atender a la diversidad. — 5. Medidas para atender a la diversidad en otros contextos. — Materiales de ayuda para atender a la diversidad. |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
En la actualidad, atender a la diversidad del alumnado de un centro es proporcionar una respuesta adecuada y personalizada de todos y cada uno de los alumnos del mismo, en función de sus necesidades educativas, y no solo de los que están adscritos a determinados programas. Esa atención se ha convertido en la esencia misma de la actividad docente, por lo que conocer cuáles son sus necesidades y dar respuesta a las mismas, poniendo en práctica las medidas necesarias en cada caso, es el reto más importante al que se enfrenta diariamente el profesorado. Esa es la razón que explica que uno de los documentos más importantes de un centro sea el Plan de atención a la diversidad, ya que debe recoger el conjunto de medidas, ordinarias y extraordinarias, que el centro ha contemplado para atender a la diversidad de todos sus alumnos. Ante este enorme reto profesional, el centro educativo en general y cada profesor en particular deben saber qué hacer, por qué deben hacerlo y cómo hacerlo. |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
22842 |
| Temas - Descriptores |
Enseñanza de educación especial |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
6451 |
| Temas - Descriptores |
Integración Escolar |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
28570 |
| Temas - Descriptores |
Igualdad de oportunidades educativas |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Martín Cuadrado, Ana María |
| Rol del autor |
Coordinador(a) |
| 9 (RLIN) |
29474 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Cabrerizo Diago, Jesús |
| Rol del autor |
Coordinador(a) |
| 9 (RLIN) |
3114 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Blanca Guanocunga |
