| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02963nam a2200301 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20241216182104.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
241216b2018 ck ||||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789587627589 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ck |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
378.124 |
| Cutter |
P879 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Pozo Flórez, José Ángel del |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
31465 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Competencias profesionales: |
| Subtítulo |
herramientas de evaluación: el portafolios, la rúbrica y las pruebas situacionales. |
| Mención del autor |
José Ángel del Pozo Flórez |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
3a. Edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ediciones de la U, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
139 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía páginas 137-139 |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Las competencias profesionales. — Noción de competencia. — La evaluación de las competencias profesionales. — El portafolio o carpeta de competencias. — Qué es y para qué sirve. — De qué partes consta. — Quién es el responsable de elaborarla. — Qué tipos de portafolios existen. — Diseño de una carpeta de competencias. — Matriz de valoración para la evaluación de competencia o rúbrica. — Tipos de matrices de valoración. — Cómo diseñar y aplicar una matriz de valoración. — Modelos de rúbricas o matrices de valoración. — Pruebas situacionales para evaluar competencias profesionales. — Tipos de pruebas situacionales. — Cómo organizar una prueba situacional. — Un modelo de prueba situacional: taller de drama. — Un caso práctico: la carpeta de competencias del crédito formativo actividades en la naturaleza. — Competencias del módulo "Actividades de ocio y tiempo libre".— Resultados del aprendizaje y contenidos extraídos de la programación didáctica del módulo. — Tareas y evidencias del Crédito Formativo III "Actividades en la naturaleza". |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
En el contexto de una sociedad como la nuestra basada en gran parte en el conocimiento, es necesario reconocer el aporte del capital humano en el desarrollo social y económico. Es indispensable, por tanto, utilizar adecuadamente las habilidades y los conocimientos de las personas y, sobre todo, asegurar el pleno desarrollo de sus habilidades y destrezas. Por ello, el concepto de competencia profesional va tomando fuerza en el mundo de la educación superior y en el de la formación profesional, ya sea inicial o continuada. En la presente obra se aborda el tema de las competencias profesionales, se ofrecen diversas herramientas para la evaluación de las mismas y se señalan los elementos teóricos básicos de estas herramientas y numerosos ejemplos y realizaciones prácticas que permitirán su implementación en diferentes campos de trabajo. |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
1254 |
| Temas - Descriptores |
Educación superior |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
25363 |
| Temas - Descriptores |
Competencia profesional |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
2554 |
| Temas - Descriptores |
Formación profesional |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Blanca Guanocunga |
