000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02308nam a22003497i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240925150606.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210409b2011 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789875383029 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.41 |
Cutter |
Z89 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
31261 |
Autor Personal |
Zuta Gal, Snunit |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Organización de jardines de infantes y maternales: |
Subtítulo |
Diseño y programación de espacios educativos. Desafíos y dificultades para la gestión / |
Mención del autor |
Por Snunit Zuta Gal y Malca Kroll Aleksandrowicz |
250 ## - EDICION |
Edición |
1° edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Novedades Educativas, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2011. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
158 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía páginas: 157-158 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Cuidado del niño en su desarrollo. — El entorno educativo. — |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
En esta obra se presenta la experiencia de la organización de un jardín de infantes donde teoría y práctica se relacionan en forma dialéctica, atendiendo siempre al desarrollo del niño como individuo, como miembro de un grupo y de un núcleo familiar con un rol permanentemente activo en el vínculo con las docentes. <br/>Como tal, es un modelo de jardín del que pueden tomarse ideas para adaptar a las variadas propuestas organizativas y pedagógicas de casa contexto local, ya que lo que subyace con fuerza es un d modelo de vinculo y de relación entre quienes comparten la experiencia.<br/>A través de los relatos se abordan diversas cuestiones relacionadas con la cotidianidad de la tarea de educar niños pequeños, mientras se intenta un equilibrio entre las actividades estructuradas y las que permiten al niño expresar libremente sus necesidades y emociones, siempre en interacción con un ambiente adecuado y estimulante y desarrollando valores humanistas, así como aquellos vinculados a la sensibilidad estética. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación de la primera infancia |
9 (RLIN) |
19984 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Escuela |
9 (RLIN) |
31264 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Gestión de la educación |
9 (RLIN) |
4405 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Relación familiar |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Organización escolar |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación inicial |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Kroll Aleksandrowicz, Malca |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
31265 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Cristina Sanchez |