000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02094nam a2200349 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240917160103.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
240917b2011 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789872686802 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370 |
Cutter |
B8767 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Bullrich, Esteban |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
31204 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Ahora...calidad: |
Subtítulo |
Apuntes para el debate sobre politica educativa en la Argentina / |
Mención del autor |
Por Esteban Bullrich, Gabriel Sánchez Zinny |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Argentina: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Pensar Fundación, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2011. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
189 páginas: |
Dimensiones |
22 cm |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía páginas: 183-189 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
¿Qué nos enseña los últimos 25 años de reforma educativa?. — ¿Qué está pasando en la educación argentina hoy?. — vamos bien en inclusión; enfoquémonos en calidad. — Docentes, docentes, docentes. — Todo empieza en la infancia. — De contenidos curriculares. — ¿Dónde trabajarán los estudiantes?. — Más tecnología, ¿es mejor educación?. — |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Hace unas décadas, Singapur tenía peores escuelas que Argentina y un producto per cápita mucho más bajo. Sin embargo, hoy son muchísimo más ricos que cualquier país de Latinoamérica y del mundo. Alfo similar ocurre con países cono Nueva Zelanda. ¿Cómo lo lograron? Todos lo sabemos pues: invirtiendo en educación.<br/>Es lo que trató de hacer Argentina en os últimos años: invirtió más de 6% de su PIB en Educación, cifra comparable al promedio de 6,3% de los países de la OCDE.<br/>Infelizmente, esto no se ha traducido en mejoras en la calidad. Según el informe educativo. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Debate |
9 (RLIN) |
5136 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Calidad de la educación |
9 (RLIN) |
31205 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Política educacional |
9 (RLIN) |
31206 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Derecho a la educación |
9 (RLIN) |
701 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Política gubernamental |
9 (RLIN) |
161 |
651 #0 - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO |
9 (RLIN) |
1461 |
Temas - Terminos Geográficos |
Argentina |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Sánchez Zinny, Gabriel |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
31207 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Cristina Sanchez |