000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02337nac a22003497i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240906165019.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
240904b2015 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789582011963 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.152.3 |
Cutter |
H8714 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Huerta, Moisés |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
25116 |
245 #3 - TÍTULO GENERAL |
Título |
La Estrategia en el aprendizaje: |
Subtítulo |
Una guía básica para profesores y estudiantes / |
Mención del autor |
Por Moisés Huerta |
250 ## - EDICION |
Edición |
Primera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogota: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2015. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
223 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Magisterio |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía páginas 219-223 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Introducción: La educación en la sociedad del conocimiento. — Estrategias de enseñanza. — El aprendizaje. — Estrategias de aprendizaje cooperativo. — Los esquemas de conocimiento. — Estrategias para un aprendizaje eficaz. — La creatividad. — La neuropedagogía en el aprendizaje. — Estrategias para desarrollar el pensamiento. — Inteligencias múltiples. — Aprendizaje estratégico. — Estrategias didácticas para el aprendizaje estratégico. — Implementación del aprendizaje estratégico. — El método de la enseñanza estratégica. — Evaluación del aprendizaje estratégico. — |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Durante décadas, los profesores se han dedicado a enseñar cada vez mejor y como resultado se ha logrado que los alumnos aprendan cada vez peor. Esta evidencia histórica obliga a pensar que el meollo de los procesos educativos no consiste en hacer énfasis en la enseñanza sino en centrar la preocupación en el aprendizaje. Este volumen, bajo la propuesta del aprendizaje estratégico, pretende organizar un conjunto de teorías, técnicas y procedimientos pedagógicos y de otros campos, de tal manera que se provea de herramientas a los estudiantes de todos los niveles, para desarrollar el pensamiento, organizar la información, aprender a aprender e impulsar la creatividad |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Pedagogía |
9 (RLIN) |
28 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Enseñanza |
9 (RLIN) |
3065 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
9 (RLIN) |
31158 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Pedagogía |
9 (RLIN) |
28 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Neurociencia |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Cristina Sanchez |