| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
03418nac a22003857i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20231120123329.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
231120b2012 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789582007003 |
| Qualifying information |
Colección |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789582007690 |
| Qualifying information |
Libro |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ck |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.98 |
| Cutter |
Z849 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
29549 |
| Autor Personal |
Zuluaga Garcés, Olga Lucía |
| Rol del Autor |
Compilador(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Génesis y desarrollo de los sistemas educativos Iberoamericanos siglo XIX / |
| Mención del autor |
Por Olga Lucía Zuluaga Garcés, Gabriela Ossenbach Sauter |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Segunda edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2012. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
452 páginas: |
| Dimensiones |
21 centímetros |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Pedagogía e Historia: |
| Número Volumen |
Tomo I, |
| Número secuencial |
Número 7 |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía páginas: 448-452 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Bases para el Avance de la Historia Comparada de la Educación en Iberoamérica. — Creación del sistema educativo universitario y sus modificaciones en el siglo XIX. — Apontamentos sobre a historia da escola e do sistema escolar no Brasil. — La instrucción pública en Colombia, 1819-1902: surgimiento y desarrollo del sistema educativo. — Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XIX. — Orígenes y primeros desarrollos del sistema nacional de educación en España. Educación y liberalismo (1812-1939) . — La educación mexicana en el siglo XIX: 1821-1921. — Historia do ensino liceal no Portugal oitocentistaBases para el Avance de la Historia Comparada de la Educación en Iberoamérica. — Creación del sistema educativo universitario y sus modificaciones en el siglo XIX. — Apontamentos sobre a historia da escola e do sistema escolar no Brasil. — La instrucción pública en Colombia, 1819-1902: surgimiento y desarrollo del sistema educativo. — Historia de la educación y el pensamiento pedagógico ecuatorianos: siglo XIX. — Orígenes y primeros desarrollos del sistema nacional de educación en España. Educación y liberalismo (1812-1939) . — La educación mexicana en el siglo XIX: 1821-1921. — Historia do ensino liceal no Portugal oitocentista. — |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Este libro es el resultado de un trabajo cooperativo de investigación entre universidades iberoamericanas, bajo el título de Bases para el Avance de la Historia Comparada de la Educación Iberoamérica (BADHICEI), el cual pretende fomentar el desarrollo de la historia comparada de la educación en particular, de sus sistemas educativos nacionales.<br/>Al emprender el análisis histórico del proceso de formación de los sistemas educativos y el diseño de la base de datos para el procesamiento de las fuentes primarias de la historia de la educación y la pedagogía en Iberoamérica, se busca producir herramientas que hagan posible la comparación de estos procesos y fortalecer una conceptualizad pedagógica e histórica que nos permita construir espacios de discusión. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 9 (RLIN) |
362 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación comparada |
| 9 (RLIN) |
512 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Modernización |
| 9 (RLIN) |
7307 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Leyes sobre educación |
| 9 (RLIN) |
29550 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Cambio organizacional |
| 9 (RLIN) |
11502 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Sistema educativo |
| 9 (RLIN) |
2221 |
| 651 ## - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO |
|---|
| Temas - Terminos Geográficos |
América Latina |
| 9 (RLIN) |
222 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Ossenbach Sauter, Gabriela |
| Rol del autor |
Compilador(a) |
| 9 (RLIN) |
29551 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Cristina Sanchez |
