000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02497nam a22003617i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20231024150948.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
231024b2021 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788491641339 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.102 |
Cutter |
J829 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
29376 |
Autor Personal |
Jové Montanyola, Rosa |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 #3 - TÍTULO GENERAL |
Título |
La escuela más feliz: |
Subtítulo |
Ideas para descubrir el don de cada niño y estimular su educación / |
Mención del autor |
Por Rosa Jové Montanyola |
246 #3 - VARIANTE DEL TITULO |
Subtítulo |
La revolución secreta de las aulas |
250 ## - EDICION |
Edición |
Segunda edición: |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
La Esfera de los libros, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2021. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
377 páginas: |
Dimensiones |
23 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 371-377 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Los cimientos del cambio. — Todos tenemos un don. — Ideología antes que metodología. — La comunidad educativa: todos somos escuela. — Ideas prácticas para aulas felices. — La gestión delos espacios. — La gestión de los tiempos. — Ideas prácticas para aulas. — gestionando conflictos. — Otras voces. — Pluralidad enriquecedora. — La educación viva. — Las bosque-escuelas. — Pedagogía blanca. — La pedagogía Waldorf: educación para la vida. — Homeschooling (educar sin escolarizar). —Disciplina positiva. — El método Montessori. — La educación en Reggio Emilia. — Un modelo educativo desde la pedagogía Pikler. — |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
La crianza feliz, tiene claro cuál debe ser el objetivo: lograr escuelas más felices. No se trata de cambiar todo a lo loco, sino de valorar y conservar aquello que nos sirve, adaptar lo que está obsoleto y cambiar lo que no funciona. Nuevos alumnos en los que se descubre y con los que se trabaja su don natural; nuevos profesores con flexibilidad para dar más relevancia a las ideas que a los métodos; soluciones prácticas para espacios que rompen distancias, reparto de los tiempos de ocio y de estudio, apoyo a la creatividad
Si conseguimos que la felicidad entre en clase, también lo harán las emociones y la ilusión de aprender y de enseñar. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Enseñanza |
9 (RLIN) |
3065 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Método de aprendizaje |
9 (RLIN) |
9878 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Aprendizaje activo |
9 (RLIN) |
29378 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Enseñanza y formación |
9 (RLIN) |
20469 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Método de enseñanza |
9 (RLIN) |
9361 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Investigación acción |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Aprender y enseñar |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Cristina Sanchez |