| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01323nac a2200337 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20230807173242.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220411b1999 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9582000503 |
| Qualifying information |
Colección |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9582004851 |
| Qualifying information |
Libro |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ck |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.207 |
| Cutter |
L9591 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
8838 |
| Autor Personal |
Lozano Q., Luis Antonio |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Paradigmas y tendencias de los proyectos educativos institucionales: |
| Subtítulo |
Una visión evaluativa, |
| Mención del autor |
por Luis Antonio Lozano, Carlos Julio Lara |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Cooperativa editorial Magisterio, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
321 páginas: |
| Dimensiones |
21 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Mesa redonda: |
| Número secuencial |
número 66 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Referentes teóricos sobre cultura, pedagogía y currículo. — Referentes contextuales. — Una mirada etnográfica de los PEI. — Revisión teórica de los PEI. — conclusiones y recomendaciones |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Proyecto de educación |
| 9 (RLIN) |
28841 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Evaluación |
| 9 (RLIN) |
576 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Planificación |
| 9 (RLIN) |
3736 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Tendencia educacional |
| 9 (RLIN) |
23686 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Proyectos educativos |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Lara,Carlos Julio |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
28842 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Cristina Sanchez |
