000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01860nam a22003017i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20230116160556.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
230116b2019 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
379.158 |
Cutter |
V521 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Vega Ugalde, Silvia |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
26648 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Modelo de evaluación externa de Universidades y Escuelas politécnicas 2019 |
Mención del autor |
por Silvia Vega Ugalde, coordinador |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
CACES, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2019. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
143 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
27 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 129-133 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Marco conceptual del modelo de evaluación institucional 2019. — Estándares proyectivos y la evaluación sin fines de acreditación. — I Estándares para la evaluación y acreditación. — Función sustantiva: docencia. — Componente profesorado. — Componente estudiantado. — Función sustantiva: investigación. — Función sustantiva vinculación con la sociedad. — Condiciones institucionales |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
El Modelo de Evaluación Externa 2019 es el instrumento base para el proceso de evaluación con fines de acreditación. Este instrumento tiene veinte estándares y está organizado en cuatro ejes: docencia, investigación, vinculación con la sociedad y condiciones institucionales; donde las funciones sustantivas serán abordadas en función de tres dimensiones: planificación, ejecución y resultados. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Política educacional |
9 (RLIN) |
28539 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Acreditación (educación) |
9 (RLIN) |
25897 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Norma académica |
9 (RLIN) |
26341 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Enseñanza superior |
9 (RLIN) |
8595 |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="https://www.caces.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2019/12/3.-Modelo_Eval_UEP_2019_compressed.pdf">https://www.caces.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2019/12/3.-Modelo_Eval_UEP_2019_compressed.pdf</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |