000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01934nam a2200277 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220921153006.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220921b2016 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789584690616 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.41 |
Cutter |
C2531 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
28257 |
Autor Personal |
Carvajal, Lizardo |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 #3 - TÍTULO GENERAL |
Título |
El arte de leer y de escribir: |
Subtítulo |
cartas a quienes pretenden aprenderlo y enseñarlo |
Mención del autor |
por Lizardo Carvajal |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Cali: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Poemia, su Casa editorial, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2016. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
125 páginas: |
Dimensiones |
21 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Empezar por definir.— La lectura como derecho cultural.— Sobre la comprensión lectora.— De cómo llegué al tema de la comprensión lectora.— La tecnica de la comprensión lectora.— Algo más sobre la técnica de lectura.— La función de la Biblioteca.— El credo de los neoanalfabetas.— La escritura en prosa.— Que es la prosaEl parrafo contiene una idea principal y un artículo.— Las clases de parrafos.— Los recursos en la composición de los parrafos. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Es una compilación ordenada de treinta cartas, con una carta introductoria del cantor y poeta Piero de Benedicttis sobre lo que el autor denomina el arte de leer y escribir.<br/>Dirigida esta obra a padres de familia, profesores, promotores de lectura y público en general, trata los principales temas de lo que sería un curso integral de formación lectora en la época contemporánea.<br/>Es la experiencia práctica y teórica de un autor que recorriendo los caminos ha logrado sintetizar una propuesta para el fomento del arte de leer y escribir entendido como un Derecho Público Internacional. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Materiales de instrucción |
9 (RLIN) |
19034 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Disposición para la lectura |
9 (RLIN) |
28258 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Métodos de estudio |
9 (RLIN) |
487 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |