000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01099nac a2200253 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220913144541.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220913b1992 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
958947343 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
510.71 |
Cutter |
N615 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
28210 |
Autor Personal |
Nimier, Jacques |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 #4 - TÍTULO GENERAL |
Título |
Las matemáticas, en español, los idiomas.... para que sirven?: |
Subtítulo |
El profesor y la presentación de su disciplina |
Mención del autor |
por Jacques Nimier |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Cali: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Universidad del Valle, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1992. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
137 páginas: |
Dimensiones |
24 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
LO que me ha enseñado mi experiencia.— Contenido disciplinario y relación pedagógica.— Lo que enseño es el tejido de mi vida.— Ejemplos de representaciones en otras disciplinas.— La evolución de la representación de su disciplina desarrollaría en los docentes capacidades insospechadas. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Matemáticas |
9 (RLIN) |
28211 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Escuelas primarias |
9 (RLIN) |
28212 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |