| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01610nac a2200277 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20220831114103.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220831b1986 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
8471123088 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.28 |
| Cutter |
F397 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
24779 |
| Autor Personal |
Fernández Pérez, Miguel |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Evaluación y cambio educativo: |
| Subtítulo |
análisis cualitativo del fracaso escolar |
| Mención del autor |
por Miguel Fernández Pérez |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Morata, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1986. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
302 páginas: |
| Dimensiones |
21 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Pedagogía |
| Nombre de la Serie |
La pedagogía hoy |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Contiene bibliografía página 293 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Análisis de un error perfectamente instalado. — Un valioso intento desaprovechado: la evaluación científica objetiva que no educa. — ¿Qué es, pues lo que falta?. — Las primeras relaciones y consecuencias práxicas de la mutación crítica. — Una posible estrategia para el cambio hacia una evaluación que eduque. — Resistencias psicológicas y sociológicas. — Ejemplos posibles. — Aproximación cualitativa al fracaso escolar. — Mutación pedagógica y cambio de paradigma. — científico en la evaluación educativa. — La perspectiva estratégica de la evaluación desde experiencias reales de cambio educativo. — Fracaso escolar y nueva evaluación. — Epílogo para la administración educativa (central y periférica). |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Fracaso escolar |
| 9 (RLIN) |
6527 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Promoción |
| 9 (RLIN) |
14416 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
