000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01404cac a2200313 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20230216183300.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220609b1996 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9589329098 |
Qualifying information |
Obra completa |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9589329152 |
Qualifying information |
Módulo siete |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.7 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Restrepo Gómez, Bernardo |
9 (RLIN) |
27552 |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Investigación en educación |
Mención del autor |
por Bernardo Restrepo Gómez |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
CORCAS, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1997. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
260 páginas: |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Programa de Especialización en Teoría, Métodos y Técnicas de Investigación Social |
Número Volumen |
número 7 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Generalidades sobre la estructura y alcance del módulo. — Concepto de investigación educativa y tendencias temáticas y metodológicas de la investigación sobre educación en los últimos 30 años. — Campos de acción o líneas de investigación sobre educación: económica, antropológica, socioeducativa y psicológica. — Campos de acción, líneas y temáticas de investigación pedagógica. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Investigación |
9 (RLIN) |
121 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Etnología |
9 (RLIN) |
2136 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Investigación en educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Paradigmas metodológicos |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |