Meditación para niños: (Record no. 64189)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02267nam a22003017i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20220316094812.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 220316b2016 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788416429776
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 158.12
Cutter L9597
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal López González, Luis
Rol del Autor Autor(a)
9 (RLIN) 27052
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Meditación para niños:
Subtítulo en paz me levanto, en paz me acuesto
Mención del autor Por Luis López González
250 ## - EDICION
Edición Segunda edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Barcelona:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Plataforma,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2016.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 243 páginas:
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Papá, ¿qué hazen los que dizen que hazen zen?. — Preparando mi meditación. — Nueve amigos en mi interior. — Niños que meditan: aprendizajes mindful. — Una <<medit-acción>> para cada momento del día
520 3# - RESUMEN
Resumen ¿Cómo conseguir que nuestros hijos se concentren? ¿De qué modo podemos combatir el estrés de los más pequeños? ¿Qué podemos hacer para que los niños sepan gestionar mejor sus emociones? El autor nos propone un instrumento imprescindible: iniciar a los más pequeños en la práctica de la meditación y el mindfulness. Dirigido tanto a padres como a psicólogos y educadores, el libro contiene ejercicios sencillos y divertidos para que el pequeño tome conciencia de su respiración, sus sensaciones, sus sentimientos y sus pensamientos, y descubra cómo construir un lugar de paz en su interior. Los niños que practican habitualmente la meditación son menos impulsivos, ponen distancia entre sus pensamientos y sus emociones y conservan la calma ante situaciones estresantes. También desarrollan la empatía y la compasión hacia ellos mismos y hacia los demás, disfrutan de una mente más clara y mejoran su capacidad de concentración y la calidad de sus decisiones. Meditación para niños nos enseña a guiar a nuestros hijos, desde los primeros años, en una apasionante aventura que les ayudará a encontrar la paz y la serenidad en todas las facetas de su vida.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Estrés mental
9 (RLIN) 25076
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Psicología aplicada
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Meditación
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Paz interior
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Código Bienes Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera
          Colección Eduardo Fabara Campus Central BUNAE Estantería 02/10/2022 Donación 2 4 158.12 L9597 01-019939 04/26/2023 04/14/2023 04/14/2023 2.43 Libros 34688384 Todas las Carreras

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