| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02128nam a22003137i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20220218085643.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220217b1991 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9280331388 |
| Qualifying information |
Isbn UNESCO |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
8430920862 |
| Qualifying information |
Isbn Tecnos |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
379.1 |
| Cutter |
H15 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Hallak, Jacques |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
26867 |
| 240 ## - TITULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Investing in the future: settingeducational priorities in the developing world |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Invertir en el futuro: |
| Subtítulo |
definir las prioridades educacionales en el mundo en desarrollo |
| Mención del autor |
Por Jacques Hallak |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
UNESCO, |
| -- |
Tecnos, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1991. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
268 páginas: |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Ciencias Sociales / Semilla y surco |
| Nombre de la Serie |
Ciencia política |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
Las cambiantes prioridades educacionales: retrospección y perspectivas. — 1960-1980: dos decadas de progreso. — Una ecada d crisis: efectos sobre las rpioridades educaionales. — Prioridaes para la decada de los noventa: dafios y limitaciones de una politica equilibrada d recursos humanos. — Memorando para los responsables de la formulación de política. — Alternativas de politica. — Prioridades. — Estrategias. — Memorando para los responsables de la ejecución. — Personal docente: prioridades para planificar su oferta y demanda. — Sistemas d oferta educacional: prioridades ara la seleccion d tecnologias educaionales. — COnstrucciones, equipamiento, materiales: rioridades para la planificacion y utilizacion delos resucrsos. — Mas allá del sistema escolar: prioridades en la administracion de programas de educacion no formal. — La gestion el sistema. Prioridades para la gstion y la adminsitracion. — Memorando ara los donantes. — Prioirdades de la asistncia internacional |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Política educacional |
| 9 (RLIN) |
26868 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Cooperación educacional |
| 9 (RLIN) |
10593 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Desarrollo de la educación |
| 9 (RLIN) |
26869 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Reforma de la educación |
| 9 (RLIN) |
3931 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
