000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01166nas a2200289 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220202090914.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
200723b2012 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.5 |
Cutter |
G687 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
26669 |
Autor Personal |
Gortaire de Araujo, Eloísa |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Construyendo redes |
Mención del autor |
por Eloísa Gortaire de Araujo, Rosario Chipantiza y Jorge Álvarez |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Asociación red para la infancia y la familia, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2012. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
62 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
Dates of publication and/or sequential designation |
(febrero 2012) |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Lectura sistémica de los resultados y estrategias. — Proyecto de vida de un niños o niña. — La comunicación es crucial. — Una síntesis para responder ante una crisis o transición particular. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Revista educativa |
9 (RLIN) |
20960 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Tecnología de la comunicación |
9 (RLIN) |
22006 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Tecnología educativa |
9 (RLIN) |
204 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Chipantiza, Rosario |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
26670 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Álvarez, Jorge |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
26671 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
Catalogador |
Jenny Perez |