La evaluación del aprendizaje en la composición escrita en situación escolar (Record no. 63418)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02134nac a22003497i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20210721112219.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 210721b2000 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 8436933362
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788436933369
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 372.634
Cutter C158
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 4495
Autor Personal Camps, Anna
Rol del Autor Director(a)
245 #3 - TÍTULO GENERAL
Título La evaluación del aprendizaje en la composición escrita en situación escolar
Mención del autor Por Anna Camps y Teresa Ribas, directoras
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Ministerio de educación, cultura y deportes,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2000.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 219 páginas:
Información descriptiva Tablas y Cuadros
Dimensiones 21 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Investigación
Número secuencial número 143
500 ## - NOTA GENERAL
Nota General Memoria de investigación. Concurso nacional de proyectos de investigación educativa de 1993 (Resolución de 26-IV-93/BOE 15-V)
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía: páginas 207-219
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Marco teórico. — Procesos de aprendizaje de la composición escrita. — Un modelo de secuencia didáctica para la enseñanza de la composición escrita. — La evaluación formativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la composición escrita. — Actividad metalingüística y evaluación formativa. — La investigación sobre la evaluación formativa en la enseñanza de la composición escrita. — Objetivos de la investigación y preguntas que la han guiado. — Metodología de trabajo. — Descripción de las secuencias didácticas. — Resultados y discusión del análisis de los procesos de producción textual y de revisión. — Valores afectivos y culturales en el aprendizaje de la composición escrita y su incidencia en la evaluación formativa
520 3# - RESUMEN
Resumen Investigación sobre la evaluación formativa en el área de la lengua y, específicamente, en el marco de la composición escrita.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Escritura
9 (RLIN) 290
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Lengua escrita
9 (RLIN) 21209
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación primaria
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Lenguaje y comunicación
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Ribas, Teresa
Rol del autor Director(a)
9 (RLIN) 25873
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera
          Colección Eduardo Fabara Campus Central Estantería 02/10/2022 Donación 1 3 372.634 C158 01-019243 03/28/2023 10/12/2022 2.19 Libros 34688344 Educacion Basica

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