Grammar for english language teachers (Record no. 63348)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01682nam a22003137i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20210706160214.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 210706b2010 us ||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9780521712040
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="eng">eng</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País us
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 428
Cutter P2494
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 25737
Autor Personal Parrott, Martin
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Grammar for english language teachers
Mención del autor Por Martin Parrott
250 ## - EDICION
Edición Second edition
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Cambridge:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Cambridge University Press,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2010.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas viii, 470 páginas:
Información descriptiva Tablas y Cuadros
Dimensiones 25 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
520 3# - RESUMEN
Resumen The book provides practical ideas for planning lessons, with clear explanations. Easy exercises encourage teachers to understand factors affecting grammatical choices, transferring that knowledge to their students. Analysis of real learner errors from the Cambridge Corpus develops teachers' ability to deal with students' common mistakes.
520 3# - RESUMEN
Resumen El libro proporciona ideas prácticas para planificar lecciones, con explicaciones claras. Los ejercicios sencillos animan a los profesores a comprender los factores que afectan las elecciones gramaticales, transfiriendo ese conocimiento a sus alumnos. El análisis de los errores reales de los alumnos del Cambridge Corpus desarrolla la capacidad de los profesores para lidiar con los errores comunes de los alumnos.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Enseñanza de idiomas
9 (RLIN) 11422
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Enseñanza de una segunda lengua
9 (RLIN) 23667
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Gramática para profesores
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Inglés
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Ejercicios gramaticales
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 2 4 428 P2494 01-018978 09/19/2022 08/03/2022 65.72 Libros 31497527 Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 1   428 P2494 01-019059 07/29/2022 07/26/2022 65.72 Libros 31497528 Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros

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